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416 membres

416 professionnels échangent sur ce hub. Voici la liste des 15 derniers membres

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Pour un e-learning ouvert

Ce groupe accueille tous ceux qui intègrent ou souhaitent intégrer des solutions open source dans leurs dispositif de formation à distance. Il vous offre la possibilité de :
-- vous informer (et d'informer les autres) sur les outils et les ressources open source,
-- partager des expériences,
-- solliciter des conseils,
-- organiser des expérimentations
-- rechercher des partenariats

Ce hub ouvert est bien sûr destiné à évoluer en fonction des apports des uns et des autres...

L'inscription est libre et vous permet de recevoir une lettre d'information hebdomadaire.


Vous aussi, échangez sur diverses thématiques, partagez votre expertise avec 25 000 000 professionnels en réseau, et nouez de nouveaux contacts professionnels sur Viadeo.

Informations

Forum d'informations des responsables du Hub. Seuls les responsables du hub peuvent écrire dans cette rubrique.
Stéphane Wattier
Stéphane Wattier
Consultant - concepteur e-learning freelance
Comment contribuer au développement de notre hub ?
dimanche 7 décembre 2008

Bonjour à tous, Comme tous les groupes, "Pour un e-learning ouvert" vit de la participation de ses membres et les manières de contribuer sont en réalité plus variées qu'on ne le pense... Vous pouvez en effet, selon vos envies et le temps dont vous disposez : -- Commencer une nouvelle discussion (annoncer un événement, lancer un débat, proposer une ressource...) dans le forum qui correspond ; -- Commenter une discussion ; -- Proposer des suggestions pour le hub ; -- Inviter d'autres ...


Stéphane Wattier
Stéphane Wattier
Consutant / concepteur e-learning freelance
Bienvenue sur le hub !
vendredi 24 octobre 2008

Bienvenue et merci d'avoir répondu à notre appel. Vous êtes invités à user et à abuser du forum "suggestions" pour le développement de notre communauté ! Cordialement,


Agenda

Ce forum permet à tous les membres d'annoncer un événement (soirées, colloques, etc.) autour des usages de l'open source pour le e-learning
Odile Dupont
Odile Dupont
Responsable e-learning, Le Forem
Barcamp e-learning à Berlin
vendredi 20 novembre 2009

Dans 15 jours,se déroule la conférence Educa online à Berlin. Nous sommes certainement plusieurs à nous y rendre. Que dériez-vous de nous y retrouver le mercredi ou le jeudi soir pour échanger sur nos pratiques ? A votre disposition pour recueillir votre intérêt pour cette rencontre. O. Dupont


Stéphanie ASSANTE
Stéphanie ASSANTE
Consultante en projets professionnels, Monavenirpro
ENFIN DES FORMATIONS QUI NE DEPENDENT QUE DE VOUS !
jeudi 19 novembre 2009

Bonjour, J'ai le plaisir de vous annoncer la sortie de mon nouveau site www.monavenirpro.com, et j'espère que vous pourrez transmettre cette nouvelle à vos propres contacts. Je vous présente aujourd'hui notre service de formation en ligne. Besoin d’apprendre rapidement l’essentiel d’un thème pour mieux gérer votre vie professionnelle, développer vos compétences ou mener à bien un projet ? Souvent, un besoin de formation se fait sentir de façon urgente : comment faire une étude de marché ...


Jacques Rodet
Jacques Rodet
Consultant formateur en e-formation - Maître de conférences
Produire les documents cadres du tutorat pour un dispositif de formation hybride
samedi 14 novembre 2009

Bonjour, Penser l'encadrement des apprenants dans des dispositifs de formation hybride est certainement indispensable mais toute réflexion n'a de mérite que si elle aboutit à des résultats concrets. C'est pourquoi, je présente ici, la démarche que j'utilise envers les organisations qui me font confiance (par exemple : Gendarmerie nationale, Scouts et guides de France). Celle-ci vise la production de différents documents opérationnels pour la mise en place de l'encadrement et du tutorat ...


Jacques Rodet
Jacques Rodet
Consultant formateur en e-formation - Maître de conférences
L'ingénierie tutorale au service d'un dispositif de formation hybride
vendredi 6 novembre 2009

Bonjour, Le tutorat est reconnu comme un des éléments essentiels à la réussite d'un dispositif de formation hybride (succession d'activités pédagogiques en présentiel et à distance). Aussi, il est nécessaire d'en définir les fonctions, les acteurs, les modalités, les outils et le coût. La démarche que je propose vise à aider les porteurs de projets formation hybride à mieux prendre en compte le tutorat pour la réussite la plus élevée de leurs apprenants. Les principales étapes de ...


Brice Bayle
Brice Bayle
Ingénieur d'affaires, Progress Partners
Exclusivité Française : lancement du produit e-Lean
jeudi 5 novembre 2009

Progress Partners (cabinet de conseil expert en Lean) et Qoveo (Expert en solutions e-Learning) vous invitent au lancement du produit e-Lean. Pour sensibiliser l’ensemble du personnel à l’intérêt du Lean nous utilisons la technologie et le multimédia sur des supports E Learning. Cette alliance de 2 expertises, le Lean et la technologie e-Learning, contribue de manière économique et pragmatique à l’enjeu de déployer le Lean à l’ensemble de vos équipes. A cette occasion, nous ...


Forum général

Pour demander des conseils, proposer des projets, etc.
Stéphane Wattier
Stéphane Wattier
Consultant - concepteur e-learning freelance
Faites le point sur les normes du e-learning !
jeudi 12 novembre 2009

La présentation de Bernard Blandin intitulée Normes pour la FOAD : où en est-on dix ans après ? est une excellente occasion de faire le point sur les normes e-learning existantes et à venir. Saviez-vous par exemple que, contrairement aux normes ISO dont l’adoption est volontaire, une norme adoptée par le Comité européen (CEN) est de facto une norme française ? C’est le cas par exemple de la norme “Qualité de la formation” qui est entrée en vigueur le 7 novembre dernier, sans qu’aucun ...


Véronique Jolly
Véronique Jolly
Chargée de missions E-learning et Tutorat
InfoFOAD n° 3 - Publication du Gip Arifor, CARIF Champagne-Ardenne
mercredi 4 novembre 2009

Parution du 3ème numéro d'InfoFOAD, la lettre d’information de l'Arifor consacrée à la formation ouverte et à distance (FOAD) en région Champagne-Ardenne. Elle vise 3 objectifs : - promouvoir les modalités de formation en appui des TIC (technologies de l'information et de la communication) - faire connaître les dispositifs FOAD en région - valoriser les pratiques des professionnels impliqués sur le champ de la FOAD. Thèmes abordés dans ce numéro : * Offre FOAD de ...


Ghislain Fabre
Ghislain Fabre
Consultant elearning et knowledge management spécialisé open source
Les annonces officielles de SCENARI - Octobre 4/4
vendredi 30 octobre 2009

Bonjour à tous, L'actualité SCENARI est décidément très riche ces dernier temps. Voici les dernières nouvelles, rédigées par Stéphane Crozat : *Piaf* Le Portail International Archivistique Francophone sort dans sa version 2.0. Ce portail est un carrefour de formation et d'échanges au service de tous les archivistes de la Francophonie. L'ensemble des cours du volet "Se Former" ont été réalisés avec une dérivation d'OpaleSup : 14 modules, 3000 écrans, 30 auteurs, 230 exercices ...


Ghislain Fabre
Ghislain Fabre
Consultant elearning et knowledge management spécialisé open source
Les annonces officielles de SCENARI - Octobre 3/3
mardi 27 octobre 2009

Bonjour à tous, Les dernières nouvelles de SCENARI, rédigées par Stéphane Crozat : "*Opale* Opale 3.1 est disponible en version finale. Opale 3.1 bénéficie des avancées de Scenari 3.6, en particulier la compatibilité OpenOffice3, les nouvelles fonctions d'édition de texte et d'image ou le moteur de recherche au sein de l'environnement auteur. http://scenari-platform.org/forum/viewtopic.php?t=2002 *Interlink* Le projet européen Interlink, porté par l'ADEME, a pour objet la ...


Stéphane Wattier
Stéphane Wattier
Consultant - concepteur e-learning freelance
Quels usages du screencasting pour la formation
vendredi 16 octobre 2009

Bonjour à tous, je vous fais part d'un billet que je viens de publier sur mon blog Si loin Si proche. N'hésitez pas à vous joindre à la discussion. Bien à vous, *** "L’efficacité du screencasting pour l’apprentissage d’un logiciel est déjà bien connue et la variété des outils disponibles contribue à démocratiser ce type de ressource d’apprentissage. Mais il peut répondre à bien d’autres besoins en e-learning et à différents moments du cycle que constitue une formation en ligne. Pour ...


Boîte à outils

Ce forum permet à tous les membres de présenter et de discuter des outils open source pour le e-learning.
Stéphane Wattier
Stéphane Wattier
Consultant - concepteur e-learning freelance
Comparatif d’outils de screencasting en ligne
vendredi 6 novembre 2009

Bonjour à tous, Après mon billet sur les usages du screencasting (enregistrement ou la capture vidéo d’un écran d’ordinateur) pour la formation, je continue mon “dossier” en vous proposant un premier comparatif consacré aux outils de screencasting en ligne. Un tableau synthétique pourra - je l’espère - vous aider à choisir la solution qui vous convient. Les 4 outils que j’ai sélectionnés ont pour points communs d’être gratuits et de fonctionner entièrement en ligne. J’ai choisi de les ...


Stéphane Wattier
Stéphane Wattier
Consultant - concepteur e-learning freelance
100 ressources autour de Freemind
vendredi 30 octobre 2009

Bonjour à tous, les amateurs du logiciel de cartes conceptuelles Freemind seront certainement intéressés par ce billet du blog "Lettres et cartes heuristiques". Des exemples de réalisations aux tutoriels, vous y trouverez une mine d'infos sur cet outil open source et gratuit : http://lewebpedagogique.com/litterae/100-ressources-autour-de-freemind/

Ghislain Fabre | Consultant elearning et knowledge management spécialisé open source
Ghislain Fabre
Consultant elearning et knowledge management spécialisé open source

Ghislain Fabre
Ghislain Fabre
Consultant elearning et knowledge management spécialisé open source
Sortie d'Opale 3.1 - Outil auteur elearning libre - Les nouveautés
mardi 20 octobre 2009

Bonjour à tous, Un petit mot pour vous faire part de la sortie de la version stable d'Opale et d'OpaleSup 3.1. Pour rappel, Opale et OpaleSup sont des chaînes éditoriales libres (WYSIWYM) spécialisées dans la production de contenus de formation. Elles permettent de publier à partir d'un seul contenu saisi dans l'interface auteur (exit donc les copier-coller), un format web, papier, diaporama et SCORM, avec mise en forme automatique. Étant open-source et libres, vous pouvez les ...


Erwan Guilcher
Erwan Guilcher
Formateur Informatique/bureautique
Lorsque les logiciels libres viennent à l'aide de Excel => ooo + Wink et html
mardi 22 septembre 2009

Petite présentation sans prétention de ce qu'il est possible de réaliser en associant divers logiciels libres et ... un peu d'astuce... pdf, audio et vidéo en action e.guilcher.free.fr\excel_2003_web_eg.pdf


Stéphane Wattier
Stéphane Wattier
Consultant - concepteur e-learning freelance
OpenOffice.org pour l'éducation : Ooo4Kids 0.5 est disponible
lundi 14 septembre 2009

Bonjour à tous, je relaie cette information diffusée par Pedago-TIC : "Le Projet OpenOffice.org Éducation annonce la disponibilité de la version 0.5 d'OOo4kids. Le Projet OpenOffice.org Éducation à pour buts d'établir un pont entre OpenOffice.org et le monde de l'enseignement ainsi que de recruter et former de nouveaux développeurs. Il a comme support en France l'association EducOOo. Dans le cadre de ses activités en étroite relation avec des professeurs, un besoin a été identifié : ...


Ressources libres

Ce forum permet à tous les membres de communiquer des ressources libres qui peuvent être utiles pour la création de contenus e-learning : icônes, photos, etc.
Stéphane Wattier
Stéphane Wattier
Consultant - concepteur e-learning freelance
Produire des contenus de formation avec Opale
jeudi 1 octobre 2009

Bonjour à tous, "ICS (Ingénierie des Contenus et Savoirs, UTC de Compiègne) vient de mettre en ligne des modules d’auto-formation à Opale avec de nombreuses ressources libres. Un beau travail qui donne l’occasion de découvrir et de s’initier à cette solution de création de contenus e-learning. Scenari Opale est une chaîne éditoriale, libre et gratuite, destinée à produire des contenus e-learning que j’ai déjà évoquée à plusieurs reprises, notamment en compagnie de Stéphane Poinsart, ...


Ghislain Fabre
Ghislain Fabre
Consultant elearning et knowledge management spécialisé open source
Les annonces officielles de SCENARI - Septembre
samedi 26 septembre 2009

Bonjour à tous, Des nouvelles très intéressantes pour SCENARI ce mois ! Remarquons notamment que le couplage de SCENARI avec des solutions de Gestion de Contenu d'Entreprise (ECM) continue sa route, pour devenir c2M : http://scenari.utc.fr/c2m/co/webSite.html Je vous laisse imaginer le potentiel de ce projet... et les résultats seront sous licences libres ! Voici l'intégralité du message de Stéphane Crozat : "*C2M* Le projet ANR C2M "Chaînes éditoriales Collaboratives Multimédia" ...


Ghislain Fabre
Ghislain Fabre
Consultant elearning et knowledge management spécialisé open source
Demandez le menu des logiciels libres
vendredi 7 août 2009

"- Hep Garçon ! Bonjour, je voudrais un logiciel pour traiter l'audio, un pour faire des montages vidéo, un système d'exploitation sans être embêté régulièrement par les virus, une suite bureautique, un logiciel pour bidouiller mes photos, un pour réaliser mon blog et aussi un gestionnaire de projet. - Très bien, voici le menu : http://www.landinux.org/node/22 - Excellent, c'est très clair, au passage je vois qu'il y a un logiciel pédagogique pour les bambins, je vais le prendre, tout ...

DANG Thu Nga | stagiaire d'ingénierie pédagogique, ARCNAM Pays de la loire
DANG Thu Nga
stagiaire d'ingénierie pédagogique, ARCNAM Pays de la loire

'Chris Creed
'Chris Creed
Gérant, Active Consultants SARL
Atutor vs Moodle
jeudi 23 juillet 2009

Bonjour Je suis en train de switcher mon plateforme de Moodle à Atutor, que je trouve assez intéressant avec les + et les - par rapport à Moodle. J'aime bien l'interface administration sur Atutor et le "Learning path" management mais il manque des plugins par rapport à Moodle. Il n y a pas un plugin Hot potatoes (ce qui va devenir libre très bientôt) et je ne vois pas comment intégrer DimDim - ce que j'utilisez avec Moodle et qui est un outil très bien. C'est dommage car j'ai plein de ...


Ghislain Fabre
Ghislain Fabre
Consultant elearning et knowledge management spécialisé open source
Un dossier sur les licences Creatives Commons
mercredi 20 mai 2009

Vous pourrez trouver sur http://www.droit-technologie.org/upload/dossier/doc/183-1.pdf une étude très intéressante de 60 pages sur les licences Creatives Commons, réalisée par Pierre-Yves Thoumsin en mai 2008. L'étude est disponible sous licence Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 Belgique Voici le plan qu'elle suit : Introduction Chapitre 1 – Les justifications de la propriété littéraire Chapitre 2 – Les critiques du modèle actuel de propriété ...


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